廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1952年，是廣東省唯一以水利電力類專業(yè)為主的公辦全日制高等職業(yè)院校。2015年，學(xué)校被中央文明委評(píng)為第四屆全國(guó)文明單位。
學(xué)校是國(guó)家（示范）骨干高職院校、廣東省一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、水利部首批全國(guó)水利職業(yè)教育示范院校、廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國(guó)高校就業(yè)工作50強(qiáng)示范單位、教育部“高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”，中國(guó)水利職業(yè)教育集團(tuán)第二屆理事會(huì)副理事長(zhǎng)單位，多次被廣東省授予“職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。
學(xué)校由廣州天河校區(qū)、廣州從化校區(qū)、飛來(lái)峽教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地、江灣實(shí)習(xí)電站等組成，占地面積約1100畝，總建筑面積34萬(wàn)平方米，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地160個(gè)、校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地268個(gè)。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.07億元。現(xiàn)有全日制在校生14000余人，教職工790人，其中高級(jí)職稱教師258人，國(guó)務(wù)院津貼專家1人，二級(jí)教授1人，教授32人，博士59人，碩士422人，“雙師素質(zhì)”教師占專任專業(yè)教師比例88.72%。設(shè)有水利工程學(xué)院、電力工程學(xué)院、土木工程系、建筑與環(huán)境工程系、市政工程系、自動(dòng)化工程系、計(jì)算機(jī)信息工程系、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、應(yīng)用外語(yǔ)系等十個(gè)二級(jí)學(xué)院（系）和馬克思主義學(xué)院、數(shù)學(xué)、體育三個(gè)教學(xué)部，開(kāi)設(shè)水利水電建筑工程、電廠設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)等全日制高職專業(yè)46個(gè)，與廣東嘉應(yīng)學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院合作開(kāi)設(shè)土木工程（基礎(chǔ)工程技術(shù)方向）、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)等2個(gè)本科專業(yè)，新增與東莞理工學(xué)校院開(kāi)展“4+0”協(xié)同育人試點(diǎn)；與澳大利亞合作培養(yǎng)建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用英語(yǔ)（酒店與會(huì)展）的雙文憑專科生和本科生。學(xué)校與國(guó)內(nèi)357家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議；與美國(guó)、加拿大、德國(guó)、新加坡、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展了廣泛的交流與合作。近三年畢業(yè)生就業(yè)率均超過(guò)99%。
學(xué)校設(shè)有水利部“全國(guó)水利行業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、勞動(dòng)與社會(huì)保障部“水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站”，是承擔(dān)教育部、住建部實(shí)施“建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”的院校之一，也是廣東省“高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”和“廣東省特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”；2006年經(jīng)廣東省勞動(dòng)與社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立了“職業(yè)技能鑒定所”。2014年教育廳、水利廳批準(zhǔn)成立“廣東省水利人才教育基地”。
憑借60余年的辦學(xué)底蘊(yùn)，學(xué)校在辦學(xué)實(shí)力、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面躋身全省高職前列，先后為行業(yè)和社會(huì)輸送了4萬(wàn)余名技術(shù)技能人才，成為助推行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要人才培養(yǎng)基地。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。而今，學(xué)校正站在新的起點(diǎn)上，以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，以“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程、省一流高職院校項(xiàng)目建設(shè)為抓手，沿著辦人民滿意教育的道路行穩(wěn)致遠(yuǎn)！
